Совершенствование процесса физического воспитания обучающихся посредством активного использования здоровьесберегающих технологий
by Владимир Зоткин

1. владение способами наблюдения за показателями индивидуального здоровья, физического развития и физической подготовленности, использование этих показателей в организации и проведении самостоятельных форм занятий физической культурой.
1.1. теоретическое и экспериментальное обоснование
2. Разработать содержание педагогического контроля, включающего оценку физического развития,
3. теоретическое и экспериментальное обоснование
3.1. владение способами организации и проведения разнообразных форм занятий физической культурой, их планирования и содержательного наполнения;
4. владение способами организации и проведения разнообразных форм занятий физической культурой, их планирования и содержательного наполнения;
5. теоретическое и экспериментальное обоснование
5.1. владение способами организации и проведения разнообразных форм занятий физической культурой, их планирования и содержательного наполнения;
6. теоретическое и экспериментальное обоснование содержания и организации физического воспитания младших школьников специальной медицинской группы на основе использования средств интеллектуальной и двигательной направленности.
6.1. теоретическое и экспериментальное обоснование
6.1.1. теоретическое и экспериментальное обоснование
6.1.2. Провести тестирование физической подготовленности и функционального состояния спины и кардиореспираторной системы младших школьников;